Επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο της Βολισσού  και στο Νηπιαγωγείο Λιβαδίων πραγματοποίησε το ΚΕΔΑΣΥ Χίου στις 2-2-24 και 26-2-24 αντίστοιχα, με σκοπό την παρατήρηση των μαθητών και τη συζήτηση με τους εκπαιδευτικούς για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. Δόθηκαν ιδέες-προτάσεις παρέμβασης από την Ψυχολόγο  Ρε Χρυσοβαλάντω, την Εκπαιδευτικό Ειδικής Αγωγής Τσολακίδου Νικολέτα -Όλγα, τη Νηπιαγωγό Σκουφάρα Γεωργία και την Κοινωνική Λειτουργό Ματθαίου Χριστίνα. Τα μέλη της Δ.Ο. υλοποίησαν δράση σε σχέση με την οργάνωση του χρόνου μελέτης στο σπίτι. Στην επίσκεψη συμμετείχε ο Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βούλγαρης Κωνσταντίνος και η  Προισταμένη του ΚΕΔΑΣΥ Χίου Μούνδρου Χριστίνα. Τα μέλη της Δ.Ο. προσκάλεσαν στην έδρα του ΚΕΔΑΣΥ τις εκπαιδευτικούς για την από κοινού υλοποίηση εξατομικευμένων προγραμμάτων για τους μαθητές που υποστηρίζουν.

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία  και με σκοπό την ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας  επί ζητημάτων ισότιμης  πρόσβασης των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση, το ΚΕΔΑΣΥ ΧΙΟΥ καλεί  τους εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης-Συνεκπαίδευσης των παρακάτω 

σχολικών μονάδων αρμοδιότητάς σας σε συνάντηση σύμφωνα με το παρακάτω  πρόγραμμα.

Η συνάντηση, που θα πραγματοποιηθεί στην έδρα της Υπηρεσίας, αποσκοπεί  στην  ενημέρωση, συμβουλευτική και ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών  προκειμένου να συνεχίσουν το ιδιαίτερο έργο τους προς όφελος των  μαθητών, των γονέων/κηδεμόνων, καθώς και της αντίστοιχης  σχολικής  μονάδας.

ομάδα Α΄ 8 Νηπιαγωγείο Χίου         24/11/23 ώρα 11.30

ομάδα Α΄  Νηπιαγωγείο Λιβαδίων    24/11/23 ώρα 12.30

ομάδα Β΄ 2 Νηπιαγωγείο Χίου         27/11/23 ώρα 12.00

ομάδα Γ΄ 11 Νηπιαγωγείο Χίου        1/12/23  ώρα 11.30

ομάδα Γ΄ Νηπιαγωγείο Κάμπου       1/12/23  ώρα 12.30

ομαδα Δ΄ 4 Νηπιαγωγείο Χίου         14/12/23 ώρα 12.30

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΠΑΡΑΛ. ΣΤΗΡΙΞΗΣ 2023-2024

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 1Α_ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ_ΠΣ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 1Β_ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ_ΕΒΠ

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 1Γ_ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΑ_ΣΝ

Τετάρτη 24/05/2023 και Παρασκευή 26/05/2023 η ομάδα του ΚΕΔΑΣΥ Χίου μετέβη στις σχολικές μονάδες Οινουσσών και Ψαρών, όπου  πραγματοποίησε βιωματικές δράσεις με θέμα την Αναπηρία σε μαθητές/τριες Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου.

Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία για κάθε μαθητή/τρια , ο οποίος «πέρασε από τέσσερις σταθμούς» βιώνοντας μια αναπηρία κάθε φορά (κινητική αναπηρία, τύφλωση και κώφωση). Με την ολοκλήρωση των σταθμών οι μαθητές/τριες μετείχαν σε σχετικό ομαδικό παιχνίδι, ενώ  από το αποτέλεσμα των δράσεων  φάνηκε να επιτεύχθηκε ο στόχος της παρέμβασης.

Ακολούθησε παρουσίαση σχετική με τις Υπηρεσίες του ΚΕΔΑΣΥ, συζητήθηκε και αναλύθηκε το θέμα της αναπηρίας και των δυσκολιών που μπορεί ένας μαθητής καθώς και οι γονείς του να αντιμετωπίσουν. Προς επίρρωση της παρέμβασης παρουσιάστηκε  μια Μελέτη Περίπτωσης Μαθητή, που έδωσε το έναυσμα για περαιτέρω συζήτηση με γονείς των μαθητών/τριων, στην οποία απαντήθηκε πληθώρα ερωτημάτων.

Ευχαριστούμε το Δήμο Ψαρών και το Δήμο Οινουσσών που συνέβαλαν στην μετακίνησή μας. Ευχαριστούμε τα σχολεία, τους γονείς και τους μαθητές για την υποστήριξη και την ανταπόκρισή τους.

Θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι σύμφωνα με την παρ. 3 του άρθρο 53 του ν. 4823/2021

3. Tα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. δύνανται να αξιολογούν μαθητές που φοιτούν μέχρι και την Γ’ τάξη Λυκείου όλων των τύπων και έως το δέκατο όγδοο (18) έτος της ηλικίας τους. Άτομα άνω των δεκαοκτώ (18) ετών, που έχουν μέχρι την ηλικία αυτήν αξιολογηθεί από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ως άτομα με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, εμπίπτουν στην αρμοδιότητα των ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. για την έκδοση αξιολογικών εκθέσεων που αφορούν στη φοίτηση σε εκπαιδευτικές δομές, εφόσον δεν έχουν υπερβεί το τριακοστό (30ό) έτος της ηλικίας τους. Τα ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. δύνανται να αξιολογούν Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες μαθητών που φοιτούν μέχρι και την Α’ τάξη Λυκείου όλων των τύπων, οι οποίοι δεν έχουν συμπληρώσει το δέκατο όγδοο (18ο) έτος της ηλικίας τους.